Commanderijcollege

In een visie staat niet wie je bent, maar wie je wilt zijn!

Het Commanderij College is een school, die leren door en leren van leerlingen als haar primaire taak ziet. Daar waar onderwijs en zorg evident twee kanten van dezelfde medaille vormen, zijn leerlingenbegeleiding en de ondersteuning van leerlingen onlosmakelijk met het leren verbonden.

We creëren een goed leef-, leer- en werkklimaat in een algehele sfeer van geborgenheid, veiligheid en respect voor elkaar. We benoemen normen en waarden, handelen ernaar en spreken elkaar erop aan waar dit gedrag verschuift. We dragen allen bij tot het creëren van het door ons gewenste leefklimaat.
In dit leer- en werkklimaat staat het individu met al zijn mogelijkheden, al zijn talenten centraal. Het is onze ambitie een omgeving te scheppen, waarin leerlingen én medewerkers enthousiast, actief betrokken zijn én de wil hebben het maximale uit zichzelf te halen. Deze aandacht voor excellentie vraagt om adequate determinatie van leerlingen en kritische selectie van docenten.

Het Commanderij College staat midden in de samenleving en maakt gebruik van moderne technologische middelen. Externe ontwikkelingen worden meegenomen bij de optimalisering van het onderwijsproces. Hierbij past ook een vernieuwende manier van werken.

Om genoemde ambitie waar te maken, valt niet te ontkomen aan het mogen, zelfs moeten stellen van eisen. Eisen stellen aan jezelf, collega’s, leerlingen en overige betrokkenen van het Commanderij College, maar ook aan de organisatie als zodanig. We spreken vooraf verwachtingen uit over het resultaat hiervan en eenieders rol daarin. Evaluatie van vooraf geformuleerde eisen zal op alle niveaus en in alle geledingen een repeterende gewoonte zijn.

We werken op een professionele manier, met kennis van zaken. We hanteren een proactieve werkwijze en stellen daarmee hoge eisen aan de kwaliteit van de school. We laten zien wie we zijn en wat we doen.

We beseffen de maatschappelijke relevantie van het onderwijs, al ontkomen we er niet aan daarin ook onze beperkingen onder ogen te zien, die ons ertoe dwingen keuzes te maken. Voor de horizontale verantwoording en de verankering van deze keuzes, hecht het Commanderij College veel waarde aan de contacten met extern betrokkenen.